2016-03-31 七下:四单元导学案
2016-03-31 七下:三单元导学案
2014-04-29 教研二
2014-04-29 教研
2014-04-28 课题汇报
2014-04-28 情景教学在小学科学课堂教学中的运用
2014-04-28 “创设情境,营造乐学氛围” 促进科学有效教学
2014-04-28 课题研究初期阶段总结
2014-04-28 《消失了的恐龙》课堂情境创设实践反思
2014-04-28 《果实和种子》课堂情境创设实践反思
2014-04-28 “激发兴趣、营造乐学氛围”让 小学科学课更精彩
2014-04-28 《国旗怎样升上去》教学设计
2014-04-28 《研究透镜》教学设计
2014-04-28 《折形状》教学设计
2014-04-28 《消失了的恐龙》
2014-04-28 《冷热与温度》教学设计
2014-04-28 音乐教案《中学时代》
2014-04-28 教案《西洋弦乐器》
2014-04-28 歌曲《青春舞曲》
2014-04-28 音乐《渴望春天》教学设计
2014-04-28 京剧《唱脸谱》
2014-04-28 《彩色的中国》教案
2014-04-28 “构建情景教学、营造乐学氛围” 课堂教学构想
2014-04-28 营造特色氛围,放飞音乐梦想
2014-04-28 课题研究初期阶段总结
2014-04-28 《青春舞曲》课堂情境创设实践反思
2014-04-28 《彩色的中国》课堂情境创设实践反思
2014-04-23 关注课堂、贴近生活的情境教学
2014-04-23 崇尚“效”──应创设简单有效含金量”大的教学情境
2014-04-23 宽松,和谐的课堂,学生学习的效果良好